三个工作坊参与者正在进行对话

与教职员会面讨论教与学的策略。

教学设计支持

与我们的团队合作,创造、促进和评估有效的教学方法和有意义的学习经验。

三个学生在桌子旁工作,而老师与中学生进行咨询。
两个女人在听演讲

教学磋商

从其他专业人士那里收集反馈,反思你的教学实践,集思广益以提高学生的学习。